论文部分内容阅读
随着新课程教学改革的出现,以及素质教学理念的不断推进,在当前的初中教学过程中,培养学生的探究意识以及探究能力具有了新的意义.因此,在实际的教学过程中,教师们就可以将该种教学思维融合进学科教学中,以此提升学生的学习效率,同时也能够推动学生综合素养的形成.基于此,本文将对如何在初中代理教学的过程中应用探究式的教学手段开展教学进行分析.