【文题在线】
　　 为了帮助小朋友养成讲卫生的习惯，狄新华同学编了一个童话故事。请你也编一个童话故事读给小朋友听，使他们知道养成好习惯的好处。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
　　【学生习作一】
　　不讲卫生的西瓜太郎
　　漳州市长泰县珪前小学  陈凯航
　　 西瓜太郎是个英俊的小帅哥，可是他有个毛病——不爱洗澡。这不，趁着妈妈出差不在家，西瓜太郎决定偷懒一番。没过两天，西瓜太郎的脸上就黑一块白一块的，鼻子上挂着鼻涕，嘴角沾着各种菜汁和饭粒，看起来脏兮兮的。
　　 炙热的太阳把大地都快烤熟了，西瓜太郎决定去河里游泳。
　　 西瓜太郎刚走到河边，河里的小鱼就闻到了一股恶臭味。他跳出水面，看到西瓜太郎，吓得大叫：“小怪兽！脏兮兮的小怪兽！”说着，赶忙游走了。小青蛙蹲在荷叶上，惊恐地看着西瓜太郎说：“不好了，不好了！移动的垃圾箱来了！”说着，扑通一声跳进了河里。附近的动物们看到西瓜太郎，都撒腿就跑。
　　 “朋友们，别走啊！别走啊！我是西瓜太郎！”西瓜太郎急得直哭，他的眼泪流呀流，不一会儿，脸上的脏东西被冲掉了，露出一张帅气的小脸儿。西瓜太郎看到水中的自己，后悔不已，原来是自己不讲卫生的坏习惯，让朋友们都远离了自己。
　　 从此以后，西瓜太郎决定每天按时洗澡，用手帕擦鼻涕，他变成了一个讲卫生的好孩子。
　　【点睛酷评】
　　 童话讲述了西瓜太郎不讲卫生，遭到朋友们嫌弃的故事，通过西瓜太郎的转变，使人们懂得了讲卫生的重要性，文章主题能给人启示。文中对于小动物们的语言、动作的描写以及西瓜太郎的心理刻画十分传神，展现出了小动物们对脏兮兮的西瓜太郎的厌恶之情，也将西瓜太郎的悔改之意真切地表露了出来。
　　【学生习作二】
　　降“妖”记
　　漳州市长泰县珪前小学  苏雨佳
　　 “不好了，不好了，这里有妖怪！”森林保安小兔子的一阵呼叫声，吸引了众多小动物。小动物们四处查找，并没有发现什么异常情况，只是闻到了一阵恶臭味，那味道简直无法用语言来形容！
　　 小猴子说：“天气这么热，难道是什么东西发霉了？要不我们请森林医生小狗找找？”
　　 话音刚落，小狗就立马回答：“并不是什么东西发霉了，我已经到处查找了。”
　　 “肯定是妖怪！我活了大半辈子，还没闻到过如此的恶臭味。”森林保安小兔子斩钉截铁地说。
　　 “要不我们分头寻找，看看到底是什么东西吧！”黑猫警长语重心长地说。
　　 正当大家要分头行动的时候，树枝上的百灵鸟呼喊道：“你们看，那么大的‘妖怪’在老虎哥哥家门口呢！我们赶紧去解救老虎哥哥吧！”
　　 在黑貓警长的严密布局下，小动物们抄起家伙，往老虎哥哥家奔去。
　　 小兔子朝“妖怪”扔了一块大石头，把熟睡的“妖怪”弄醒了。黑猫警长拿出手枪对准“妖怪”，准备射击。
　　 “亲爱的伙伴们，你们怎么不约而同地聚集在我家门口呢？”话音刚落，动物们就被一阵恶臭味弄得头昏脑涨了。当“妖怪”转身的时候，小动物们大惊失色——“妖怪”竟然是老虎哥哥呀！
　　 心直口快的小猴子说：“老虎哥哥，你这恶臭味是从哪里冒出来的？”
　　 老虎哥哥羞愧地说：“前段时间，山羊妹妹送了我很多糖果，我一下子都吃了，又没有及时刷牙，嘴里长满了细菌，牙齿都坏了，还引发了我的口臭病。”
　　 “原来如此呀！老虎哥哥，你都这么大了，还不知道要讲卫生，保护好自己的牙齿！”百灵鸟失望地说。
　　 老虎哥哥低头说：“我以后吃完东西，一定会及时刷牙，搞好口腔卫生的。”
　　 就这样，一场降“妖”记，以老虎哥哥的悔过而告终。
　　【点睛酷评】
　　 童话构思巧妙，按照发现“妖”—寻找“妖”—找到“妖”的顺序，将降“妖”的经过清晰地叙述了出来。开篇由小兔子的一阵呼叫声领起，先声夺人;随后通过大量的对话描写，推动了故事情节的发展，娓娓道出了小动物们的寻“妖”之旅;最后点出“妖”竟然是不爱刷牙的老虎，弥漫的恶臭味是老虎因为不刷牙得了口臭病而发出来的。故事情节充满了童真童趣，读后让人忍俊不禁的同时，更让人领悟到“搞好口腔卫生”的重要性，突出了文章主题。