【摘 要】
:
如何提高农村小学低年级的语文教学质量?笔者结合自己的教学实践,谈谈自己的体会,与同行交流。一、从实际出发,有的放矢这是我们在教改实践中摸索出来的一条重要经验,也是语文
论文部分内容阅读
如何提高农村小学低年级的语文教学质量?笔者结合自己的教学实践,谈谈自己的体会,与同行交流。一、从实际出发,有的放矢这是我们在教改实践中摸索出来的一条重要经验,也是语文教学乃至一切工作必须遵循的一条原则。从实际出发,就是要做到如下几点:1.从教材实际出发从教材实际出发,就要按课文的内容开展教学活动。如,苏教版教材中有不少内容是反映农村生活的,对这些教材,教师可抓住儿童生活在农村的有利条件,
其他文献
随着均衡教育的发展,我们农村中小学所有学校均已配备好了计算机教室、班班通、功能室。小一点的村完校至少就有三四十台电脑,一般中心校也有近百台电脑,大一点的学校就有几
我校于2012年6月,立项申报了重庆市十二五规划课题《“三导一练·分层达标”课堂教学模式改革研究》课题。经过三年时间的实践探索与潜心研究,完成了预期的研究任务,取得了
《中国教育改革和发展纲要》指出“中小学要由试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和发展身体心理素质,促进学生生动活
背景与目的:miRNAs是一类小分子RNA,参与转录后调控。前期研究结果显示,hsa-miR-491-3p在肺癌和肾癌组织中高表达,目前鲜见其功能研究的报道。本研究旨在探讨以hsa-miR-491-3
论述了使用高中数学椭圆极坐标方程及物理学中的行星面积定律推导历法的一种应用方法。该应用方法基于开普勒行星面积定律和椭圆极坐标方程进行理论推导,给出了主要推导过程
语文课堂的教学学生主体性的发挥以及探究能力的提高往往源自于课堂引进的效果的最大化。此效果的最大化与否则由教师在语文教学中的技巧性所决定。教师的技巧发挥得好,语文课
伴随着新课程改革的新理念和新思想,如何提高数学课堂教学的效率,让数学课堂焕发出生命的活力,这成为如今小学数学课堂教学中不容忽视的问题。这也对小学数学课堂教学提出了新的
通过人工神经网络,实现了短道速滑仿真系统中智能体(agent)的决策过程。将智能体的当前状态作为神经网络的输入,智能体要采取的动作作为神经网络的输出,从而实现智能体的决策。神
聋生由于先天失聪这一生理缺陷,一般都存在很强的自卑感,造成他们性格孤僻、忧郁、表情迟钝、呆板沉默,在生活和学习中很容易产生心理障碍。但聋生也和正常人一样有着强烈的好奇