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对环境工程中城市污水处理的探讨
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2017年15期
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摘 要：提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。为此，笔者认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向。本文结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述：①构建数学建模意识的基本方法。②通过建模教学培养学生的创新思维。 关键词：数学建模;数学模型方法;数学建模意识;创新思维。 一、引言 “无论从教育、科学的观点来看
中原名城平顶山,以其现代工业文明扬名天下,同时也有着深厚的文化积淀。这里是春秋战国时期著名思想家墨子的故乡。墨子强调合理分工,“使各从事其所能”,以争取效
摘要：初中语文运用情景教学模式可以激发学生学习语文的兴趣；可以为学生提供想象的空间；可以培养学生创造能力；可以调动学生学习的积极性。运用策略应从如下着手：导入创设宽松和谐情景；讲授创设联系生活情景；结尾创设充满悬念情景；提问创设角色扮演情景。 关键词：语文；教师；情景教学 新课改要求教师要在教学中以中学生为主体，让中学生以合作、科学探究的学习方式自主学习。但是如何能达到这一教学目标，就需要教师