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【正】 美国《竞技运动研究季刊》1984年第2期161页刊载斯拉瓦“体育知识教学的长期效果”一文,反映了他对美国传统体育教学问题的看法。摘要如下,供研究参考。根据调查,六七十年代大学毕业,承认体育对增强体质具有重要价值的美国人。他们认为在学校体育课程中所学的东西到毕业后几乎是没有什么用。这说明传统体育教学中所教的东西没有长期效益。