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21世纪是知识经济时代，创新是知识经济的灵魂。爱因斯坦曾说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。”作为基础学科的小学语文则是一门极富情感、极具有个性、极易激发学生想象和创新思维的课程。在语文教学中培养学生的创新思维能力，是时代对教育的需要，同时也是我们教育工作者肩负的使命。笔者就这个问题在教学实践中作了肩负的使命。因此，怎样在语文教学中培养学生的创新思维呢？这已成为大家关注的热点问题。不少老师已经迈开了探索的步伐，初步总结出了一些好的经验。我认为，首先应该在学习语言文字的活动过程之中，即在识字、阅读的过程之中，重视培养学生的创新思维。其次，应探索课堂教学模式和考试改革。