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启发式教学主要通过设疑、讨论、对比、创设情景、案例等具体手段来实现。在政治学原理课程教学中应用启发式教学法,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
启发式教学法在政治学原理课程教学中的应用
【摘 要】
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启发式教学主要通过设疑、讨论、对比、创设情景、案例等具体手段来实现。在政治学原理课程教学中应用启发式教学法,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
【机 构】
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河南师范大学政管学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年23期
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