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新课程理念提出了课堂教学要实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。在初中物理教学中,培养学生的科学精神就是落实情感态度与价值观的重要表现方式,有助于培养学生的思维能力、创新能力、探究能力,也为学生终身发展奠定了坚实基础。
浅析初中物理教学中科学精神的培养策略
【摘 要】
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新课程理念提出了课堂教学要实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。在初中物理教学中,培养学生的科学精神就是落实情感态度与价值观的重要表现方式,有助于培养学生的思维能力、创新能力、探究能力,也为学生终身发展奠定了坚实基础。
【机 构】
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廊坊市第十二中学
【出 处】
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课堂内外（初中教研）
【发表日期】
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2021年6期
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