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听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能，是学生进行交际的重要形式。弗里斯说：“学生学会说英语的前提首先是听。”因此，提高学生英语听力水平应该是目前亟待解决的难题。而要解决这个难题，教师首先必须找出学生英语听力差的原因，然后才能对症下药。
如何提高初中学生的英语听力水平
【摘 要】
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听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能，是学生进行交际的重要形式。弗里斯说：“学生学会说英语的前提首先是听。”因此，提高学生英语听力水平应该是目前亟待解
【机 构】
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广西柳州市阳和工业新区古亭山中学
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2004年期
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