【摘 要】
:
众所周知,古汉语的虚词多从实词发展而来。但由于语言的变化往往不是一次完成而是渐进的,所以在语言运用的过程中是实是虚,后人言之,往往有纠缠不清的地方。古汉语中表示“率
论文部分内容阅读
众所周知,古汉语的虚词多从实词发展而来。但由于语言的变化往往不是一次完成而是渐进的,所以在语言运用的过程中是实是虚,后人言之,往往有纠缠不清的地方。古汉语中表示“率领”意义的“以√”字便是如此(为行文方便,下文将此义的“以”,简称为“以√”)。现在通用的古汉语教材、古汉语专著都认为“以”是介词,对此笔者不敢苟同。本文将根据《左传》中以√的句式和语法功能略陈管见,以求教于大方。
其他文献
分析了常规热轧板带轧机精轧入口侧导卫在实际使用中存在的缺陷及对产品质量带来的影响,从解决缺陷入手,并结合侧导卫结构及布置特点,对入口侧导卫存在的缺陷进行技术改进,很好地
针对某兆瓦级风力发电机试验台联轴器打滑,基于惠斯通电桥测试原理,测试联轴器转矩,结合变流器Crowbar故障触发机理,分析联轴器打滑原因,诊断该故障原因为变流器母线过压触发
水下插拔连接器在水下设备中起到关键性的连接作用,最重要的是其具有即时通断的功能,大大提高了设备系统的机动性、安全性和适应性。通过分析水下插拔式电连接器的工作原理和
粉碎“四人帮”之后,我国的文学创作出现了一个全新的历史时期。散文也如此,它对传统的模式作出了强有力的反叛,出现了一批耳目一新的作品,成就令人瞩目。 17年散文创作的成
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。以上是一段著名的侧面虚写罗敷貌美的文字。然而如果用形式逻辑检测一下,
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力.创造型人才的培养靠的是创新教育,创新教育就是要彻底改革传统的应试教育,使我们的教育跟上时代改革的步伐,适应知识经
鉴于双相疾病具有时相转换的可能性[1],因此有人提出"软双向(soft bipolar)"[2]、"假单相双向障碍(pseud0-unipolar bipolar disorder)"[3]或"假性单相障碍(false unipolar d