在语文教学中如何实施审美教育

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爱美之心,人皆有之,青少年对美的追求更为热切.但他们由于为阅历、经历和年龄所限,往往缺乏审美能力,分不清什么是真、善、美,因而不同程度地影响了他们道德品质的提高.学校的美育是旨在培养青少年学生鉴别美、欣赏美、创造美的志趣和能力的一种教育活动.它能使学生扩大视野、增长知识、深化认识、陶冶性情,增强抵制精神污染的能力,变得键康、高尚、积极.
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