试析中国传统文化在小学生语文教育中的渗透和传播

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近年来,随着我国教育事业的不断发展与进步,在新课程改革下,教育部门对小学语文教育质量和教学水平也提出了更高的要求。对于小学语文教学,不仅要让学生学到语文知识,还要让学生在语文学习过程中受到中国传统文化的熏陶。这样不仅可以达到教学目的,还能让学生感受到中国传统文化的博大精深。老师应该不断研究中国传统文化的历史,激发学生对语文课程的兴趣,让学生深入了解传统文化。本文论述了中国传统文化在小学语文教育中的渗透和传播的意义,还分析了小学语文教育中渗透和传播中国传统文化的途径,进行了研究。
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