物理教学生活化

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科技信息之所以能持续不断的发展,其中物理占了不小的功劳,社会的进步需要大量的物理天才,所以提高学生学习物理的兴趣就显得格外重要.初中物理是学生学习物理的启蒙阶段,教师在教学中必须谨慎引导,注重教学方法,迎合时代的发展与学生的习惯改革物理教学,才能较好的激发学生的学习兴趣及物理知识的准确把握.笔者就物理生活化的必要性与如何改革物理教学提出了一些策略,有利于物理教学有益的进行下去.
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