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数学课堂的追问能够暴露学生的思维进程、拨动学生的思维琴弦、培养学生的思维能力。追问是重要的教学手段，更是精妙rn的教学艺术，它对培养学生思维的深刻性、敏捷性有着不可忽视的作用。高效的追问更能显示出课堂鲜活的生命力量。
认真打造小学数学的优美课堂
【摘 要】
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数学课堂的追问能够暴露学生的思维进程、拨动学生的思维琴弦、培养学生的思维能力。追问是重要的教学手段，更是精妙rn的教学艺术，它对培养学生思维的深刻性、敏捷性有着不可忽
【机 构】
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贵州省威宁县黑土河小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年6期
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