【摘 要】
：
目的：探讨互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用效果.方法：将2006级和2007级分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和互动式教学法进行期末成绩的评价.结果：两个年级
【机 构】
：
川北医学院护理学院,川北医学院附属医院
论文部分内容阅读
目的：探讨互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用效果.方法：将2006级和2007级分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和互动式教学法进行期末成绩的评价.结果：两个年级学生成绩比较存在差异（P＜0.01）.结论：互动式教学法体现了以学生为主体的教学理念,激发了学生学习的热情和求知欲望,培养了学生的创新意识和解决问题、分析问题以及实际动手能力,转变了教师的教学理念,活跃了课堂气氛,实现了真正的教学相长.
其他文献
深入研究和理解浸矿微生物与矿物之间的相互作用机制对于提高金属浸出效率及控制酸性矿坑水的形成是必须的.研究浸矿微生物与矿物之间的相互作用过程中,各种理论方法和检测探
采用共沉淀-高温固相法制备LiNi（1/3）Co（1/3）Mn（1/3）O2正极材料,利用XRD和SEM对所制试样的晶体结构和形貌进行表征,研究烧结温度对材料电化学性能的影响.结果表明,焙烧温度为850℃
废旧镍氢电池负极中含有大量的镍钴、稀土等有价元素，为实现电池负极中稀土元素浸出尽可能少，而镍钴元素最大程度浸出的目的，在废旧电池正极材料浸出实验的基础上，通过固定实验温
随着医疗技术等不断发展,癌症患者治疗后能够长期生存的人数逐年增加,已经发展成为一个特殊的群体。研究癌症患者的生存质量对肿瘤治疗具有重要的意义,2006年美国临床肿瘤学
为探寻粉砂岩破裂失稳过程中红外异常,引入分形理论,通过盒维数法计算出粉砂岩红外热图像特征粗糙度,结合方差及AIRT对单轴压缩下粉砂岩特征粗糙度演化特征进行分析.结果表明
系统性红斑狼疮（SLE）是一种累及多系统、多器官的具有多种自身抗体的自身免疫性疾病,常有多器官损害。我国发病率约为70/10万人口,其中女性占85%～95%,多发生在13～14岁的女性。当S