论文部分内容阅读
技工院校是学生接触化学这门功课的重要时期,如果不能正确地培养学生动手实践的能力,很有可能让学生对化学这门功课丧失信心.基于此,对技工院校学生化学动手实践能力差的原因进行分析,针对化学教学理论多于实践、学生动手实践主动性差等原因,提出了强化实践操作、引导学生动脑思考等培养学生动手实践能力的对策.