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本文针对高中数学传统习题教学过程中出现的问题，根据新课标内容要求，对数学习题教学过程中学生学习能力的有效提升和进步进行了论述。
浅谈新课标下提升高中生数学解题能力的策略
【摘 要】
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本文针对高中数学传统习题教学过程中出现的问题，根据新课标内容要求，对数学习题教学过程中学生学习能力的有效提升和进步进行了论述。
【机 构】
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江苏省南通市通州区兴仁中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年32期
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