重要的在于有所发现

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重要的在于有所发现上海市第二师范学校于漪阅读是吸收,要真正达到从课文中吸收营养的目的,须在理解上下功夫。如果在理解课文上还有这样那样的空白点,还有衔接不起来、贯通不起来的地方,阅读往往就流于浮光掠形,或流于生吞活剥,学习效果必然不佳。要理解,就要开动...
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