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一、要精练准确精练就是指教师在授课时不应有与课堂内容无关的多余词句;准确就是教师的讲授要与实际完全相符.因为"语素、词短语、句子、句群"是语言的基本构成单位,而词又是"自由运用的最小的造句单位",每个词都有自己独立的含义.
提高语文课堂教学语言表现力需把握的五个环节
【摘 要】
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一、要精练准确精练就是指教师在授课时不应有与课堂内容无关的多余词句;准确就是教师的讲授要与实际完全相符.因为"语素、词短语、句子、句群"是语言的基本构成单位,而词又
【机 构】
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大同煤炭高级技工学校
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2003年6期
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