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<正>20世纪初中西文化互动加快了武术教育功能提升。20世纪初的中国,由于外受侵略伴随着“西学”与“东学”的互动、交流、碰撞和争论,新文化运动中所产生的“中体西用”和“旧学为体,新学为用”的思想,为武术的发展创造了前所未有的良机。近代武术文化教育价值功能之提倡,与19世纪末20世纪初军国民主义教育思潮的引入和泛滥是分不开的。在西方体育“兵操、新体育”内容成为学校正式课程的同