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大学生是国家的未来，大学生的国家认同关系着国家的安全与稳定，现有的研究表明少数民族大学生国家认同普遍水平较高，且与汉族学生差异不大；但仍然存在造成国家认同危机的潜在因素，对民族国家来说，提升少数民族大学生国家认同仍然十分必要。本文提出以群际接触理论为指导的实践方式来提升少数民族大学生的国家认同。