【摘 要】
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运用问卷调查、数理统计、文献资料调研、专家访谈等方法,对浙江省部分高校大学生晨间体育锻炼的动机、兴趣、内容、结构现状进行调研分析,结果表明:大学生对体育锻炼的意义
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运用问卷调查、数理统计、文献资料调研、专家访谈等方法,对浙江省部分高校大学生晨间体育锻炼的动机、兴趣、内容、结构现状进行调研分析,结果表明:大学生对体育锻炼的意义有较明确的认知,体育需求表现出多元化的特点,体育价值取向与体育需求具有较大的一致性,但参与晨间体育锻炼的主动性不高,活动场地以校内运动场、野外和公园为主,大部分学生每周不同程度地参加体育活动,但活动时间比较短,锻炼效果不高.
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