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近来,电视台的综艺节目都在唱歌,《我是歌手》《中国好声音》《中国最强音》……但有消息横空出世:唱歌跑调是种病,得治!并且这类人多伴有方向感不好、整理能力差、沟通能力差等表现。这类病人还有一个专属名称——“失歌症”。
对此,中山大学孙逸仙纪念医院专家解释说:“失歌症”是一个新名词,指因大脑左半球颞叶前部病变,大脑内部对音高识别出现障碍,患者部分或全部丧失认知音符和歌唱演奏欣赏乐曲等能力。“失歌症”分为先天五音不全和后天性(外伤、药物等因素导致发生脑功能器质性病变,丧失本来具有的音乐认知能力)两种,以先天性为主。
专家说,“失歌症”只影响患者的音乐认识,对听力、智力等都没有影响。对“失歌症”患者脑扫描后发现,他们大脑的一个区域的脑白质与普通人有细微不同,这个区域与辨别音高和记忆旋律有关。而至于导致“失歌症”的相关基因,目前正在研究中。
专家指出,“失歌症”患者的空间处理能力较差。例如,给他们从不同角度拍摄的建筑物照片,他们分辨不出照片上是同一建筑物,这可能与他们的右脑发育有关。
“失歌症”患者的主要表现为:1.他们拥有正常的听力、智力和记忆力,却无法感知音乐。对他们来说,曲调听起来都差不多,无所谓好听和难听。2.他们不能准确唱出一首歌,却自以为唱得不错。3.大约有一半的“失歌症”患者在韵律认识方面有问题,但有少部分患者却很享受韵律。4.对大多数患者而言,音乐只会令他们感到困惑,有些“失歌症”患者说,他们听音乐,就像听人用扳手敲击水管一样不舒服。
此外,“失歌症”患者还可能存在沟通障碍,如辨别不出对方语气中生气、讥讽的意味,也就是我们常说的听不出“弦外之音”。
如果确定患了“失歌症”,可以进行发音训练或者进一步治疗。比如,将“失歌症”患者的歌录下来,让他自己听一听,然后请朋友帮忙纠正发音。成人纠正起来比较困难,而孩子的可塑性强,最好能在儿童时期进行纠正。专家建议:“家长可多留意孩子的唱歌情况,听听是不是经常跑调。如果有条件,可以把孩子送到声乐团练练乐器,也可以在老师的培养下,认识、掌握音乐节律,及时纠正失歌症。”
对此,中山大学孙逸仙纪念医院专家解释说:“失歌症”是一个新名词,指因大脑左半球颞叶前部病变,大脑内部对音高识别出现障碍,患者部分或全部丧失认知音符和歌唱演奏欣赏乐曲等能力。“失歌症”分为先天五音不全和后天性(外伤、药物等因素导致发生脑功能器质性病变,丧失本来具有的音乐认知能力)两种,以先天性为主。
专家说,“失歌症”只影响患者的音乐认识,对听力、智力等都没有影响。对“失歌症”患者脑扫描后发现,他们大脑的一个区域的脑白质与普通人有细微不同,这个区域与辨别音高和记忆旋律有关。而至于导致“失歌症”的相关基因,目前正在研究中。
专家指出,“失歌症”患者的空间处理能力较差。例如,给他们从不同角度拍摄的建筑物照片,他们分辨不出照片上是同一建筑物,这可能与他们的右脑发育有关。
“失歌症”患者的主要表现为:1.他们拥有正常的听力、智力和记忆力,却无法感知音乐。对他们来说,曲调听起来都差不多,无所谓好听和难听。2.他们不能准确唱出一首歌,却自以为唱得不错。3.大约有一半的“失歌症”患者在韵律认识方面有问题,但有少部分患者却很享受韵律。4.对大多数患者而言,音乐只会令他们感到困惑,有些“失歌症”患者说,他们听音乐,就像听人用扳手敲击水管一样不舒服。
此外,“失歌症”患者还可能存在沟通障碍,如辨别不出对方语气中生气、讥讽的意味,也就是我们常说的听不出“弦外之音”。
如果确定患了“失歌症”,可以进行发音训练或者进一步治疗。比如,将“失歌症”患者的歌录下来,让他自己听一听,然后请朋友帮忙纠正发音。成人纠正起来比较困难,而孩子的可塑性强,最好能在儿童时期进行纠正。专家建议:“家长可多留意孩子的唱歌情况,听听是不是经常跑调。如果有条件,可以把孩子送到声乐团练练乐器,也可以在老师的培养下,认识、掌握音乐节律,及时纠正失歌症。”