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美丽黔南 我的家乡
美丽黔南 我的家乡
【摘 要】
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美丽黔南 我的家乡
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2013年2期
其他文献
摘要：古筝，是我国音乐艺术中的一颗瑰宝，它历史悠久，派别众多，山东筝派就是其中不可缺少的一部分。山东筝派，又名齐鲁筝派，其曲优美，刚劲有力，音韵浓郁，就好像山东人性情豪爽，为人仗义，粗狂豪放，不拘小节的性格，为人民所喜爱。《铁马吟》这首古筝独奏曲就很好的诠释了山东筝派的特点。本文就着重以山东筝派的代表人物--赵登山老师以及他所创作的曲子《铁马吟》为例，对山东筝派的艺术特征加以粗略的研究。 关键词
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摘要：声乐演唱的基础就是气息和咬字，气息和咬字两者是相辅相成，互为前提的，而咬字中最难的莫过于闭口音的处理。关于歌唱中闭口音处理的方法，在笔者还是学生时期就已经开始探索，并在演唱实践中总结出一些心得。从教几年来，又运用于教学实践的理论性的探究成果。目前，这种处理方法（笔者把它命名为“开元音拼读法”）主要运用于民族歌曲演唱的指导之中。以这种理论方法为基础，针对《父老乡亲》这首经典民族歌曲做指导分析。
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当今社会，随着社会的进步、经济的发展和人民生活水平的提高，人们对于精神文化的需要越来越多样化，同时市场也不断地给大众提供丰富多样的精神文化生活。 以音乐为例，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。科技手段的进步让我们感受到音乐——这种传统的艺术形式，已经和大众媒介的各种传播手段越来越紧密的结合。近年来，少数民族音乐被媒体从业者以各种方式尽可能多的呈现在大众面前，比如举办少数民族音乐的比赛
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摘要：傅磬是傅磐是广西著名的本土音乐创作家。他的音乐创造不仅具有鲜明的时代性、民族性和生活性，而且还具有自身的独特风格。这是一种来源于生活而又超越生活的艺术创造特色，也是其作品永葆生命活力的根源。 关键词：生活 傅磬 音乐作品 艺术特色 一、引言 傅磐是广西著名的本土音乐创作家，1988年，他凭借那一首《渔村夜曲》在全国“广播新歌”征歌大赛中获得了“特别奖”的不菲成绩。从那以后，傅磬这个陌生
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随着当今社会各行各业的飞速发展，基础教育课程改革的不断深入，中小学音乐教育也随之得到了快速的发展，音乐教育已成为当今社会一个不可阻挡的趋势。然而，在音乐教育发展取得巨大成效的过程中，农村中小学的音乐教育，依旧存在着许多亟待解决的问题。在对湘西地区音乐教育发展现状的调查中，发现湘西地区经济落后，教育观念陈旧，对传统音乐缺乏认识，缺乏科学的教育理念，学生对音乐的审美不够等诸多问题。 一、落后的经济拖
期刊
摘要：钢琴教学的主要目的就是为了能够提高审美和修养，不断的丰富学生内心的感情体验，陶冶学生自身高尚的情操。将钢琴教学的内容渗透到学生的素质教育，就应当通过钢琴教学的理论、知识让学生热爱音乐，享受音乐，进而不断提升学生的能力以及素养。 关键词：钢琴教学 核心本质 审美教育 伴随着我国素质教育的不断完善和提升，国民教育当中对于钢琴教学越来越重到教育主管部门以及学校和家长的重视，钢琴教学作为学校开展
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近年来，随着中国文化在世界各地逐步升温，在2008-2010年间，笔者有幸三次赴欧洲（荷兰、英国、比利时）举办多场粤乐专场演出及乐器研发（大胡新作品首演）等活动。通过这几次经历，首先对能够在海外国际平台展示家乡音乐文化感到自豪，并从中了解到海外音乐文化局面及海外音乐人对中国音乐文化的一些看法和期望；结合我国音乐文化意识形态的现状，引发出笔者对中国传统音乐价值观等问题作出一些思考与启示。 一、荷兰
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音乐作品的形成需要作曲家、音乐本身的内在机能和外在条件共同作用。在音乐作品形成过程中，笔者认为，内在机能包括作曲家自身具备的音乐修养、音乐知识、综合艺术素养等因素，还包括音乐创作本身应当遵循的规律。音乐创作的外在条件包括作曲家的成长经历、生活环境、人身阅历等因素，还包括所处的音乐创作时期、各时期的不同创作特点等。在此，笔者以莫扎特与普契尼歌剧作品作比较为题，对这一论题展开具体论述。 莫扎特和普契
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摘要：衬词，是歌曲的重要组成部分。运用衬词是歌词文字上的要求，还是歌曲的表现和结构上的需要。人们常常通过运用衬词、衬腔来补正词及其曲调之不足，使音乐更富于变化，形式更丰富、内容更完整，从而使歌曲的主题思想得到更深刻、更生动的表现。衬词以其特有的色彩和丰富的表现手法，在声乐作品中常起到画龙点睛的作用。 关键词：衬词 类型 作用 歌词中的衬词属歌词主体之外的部分，它是在歌词主体词句之前、之间、之后
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