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本文从当代大学生的特点及大学物理教学现状出发，结合我国高校的实际情况，在我们课程组以前所做工作的基础上，听取专家、同行及学生对教改的部分反馈意见，进一步推进深化改革，提出改革考试方式和内容的方案，实行向以素质教育为核心的考试模式的转变．
增大平时考核的大学物理教改探索与实践
【摘 要】
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本文从当代大学生的特点及大学物理教学现状出发，结合我国高校的实际情况，在我们课程组以前所做工作的基础上，听取专家、同行及学生对教改的部分反馈意见，进一步推进深化改革，提出
【机 构】
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中北大学理学院
【出 处】
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物理与工程
【发表日期】
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2012年6期
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