【摘 要】
：
自2012年杭州市余杭区委区政府提出建设发展现代农业园区，提升现代农业发展水平，促进农业转型升级以来，通过5年左右的努力，余杭现代农业园区得到了长足发展。园区农业综合生产能
论文部分内容阅读
自2012年杭州市余杭区委区政府提出建设发展现代农业园区，提升现代农业发展水平，促进农业转型升级以来，通过5年左右的努力，余杭现代农业园区得到了长足发展。园区农业综合生产能力得到明显提高，产业园区规模效应基本稳定；农业产业区域特色逐渐明显，集聚效应凸显；园区发展格局基本明确，特别是一批有理念、有实力和有管理能力的工商资本进驻，为现代农业园区建设发展注入了生气和活力，一批彰显余杭现代农业特色的休闲农业园区正蓬勃发展。
其他文献
“庙祝”释陆游的《过小孤山大孤山》中有“庙祝云,山有栖鹘甚多”句。何谓“庙祝”,课本注释未及。不过,在鲁迅《祝福》的“庙祝起初执意不允许”句注释中,已作“(庙祝)庙里
摘要：要营造有活力的课堂就要找准支点，利用支点，撬动起学生的活力，达到有效的课堂教学。 关键词：活力 多元化 有效 智慧化 支点 数学课程标准明确提出：“从生命的高度看，每一节课都是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。”课堂教学核心就是关注每一位学生的发展，让每一位学生都能在课堂上获取有效的教学内容。这就要求我们去打造充满活力的课堂。所谓“活力”，原意指的是生命充满生机勃勃的力量。我个人认
书上说:“出门有功,行地无疆。”大约是鼓励人们出去游历,强调它对人的身心大有益处。世间的道理有的写在典籍卷帙上,有的则写在地理景貌、风土人情中。前者只需要用眼睛去领
传统的机电工业亦称为广义的装备制造业,即为国民经济和国防建设提供技术装备的行业,包括金属制品业、普通机械制造业、专用机械设备制造业、交通运输设备制造业、电气机械及
多媒体辅助教学,以它五彩缤纷的生动画面,言简意赅的解说旁白,悦耳动听的音乐,为小学语文阅读教学注入了新的活力;以它灵活便捷的交互性,资源储存的丰富性,为语文教学开辟了
近年来,富阳区根据省、市＂五水共治＂的决策部署和农业部现代生态循环农业试点省建设的总体要求,以化肥＂减量增效＂为工作主抓手,依据全区耕地地力评价成果,加大主要粮经作物配方肥
不去一趟学校看来是不行了! 昨天放学,杰克给家里带来了一个晴天霹雳的消息。他的同桌换了,新同桌叫汤姆,一个皮肤像污泥一样黑的男孩。今天放学回家,杰克又带着一身汗臭味告
每个人都蕴藏着巨大的创造力，然而创造力不会自然地表现，而要靠精心的培养和努力的挖掘，这在中学数学教学中尤其明显。因此，以培养学生创造意识和创造力为目标的教学体系就成为其必然途径。传统的“教师教，学生学”的课堂模式已不能满足目前素质教育的需求，我们现在越来越深刻地认识到：在中学数学教学中，培养学生创造性思维能力和创造个性，已是迫在眉睫。那么，我们如何在数学教学中培养学生的创造力呢？ 一、有意识
课堂教学是一门艺术，而且是一门有缺憾的艺术，科学、有效地反思可以帮助我们减少缺憾。当我们用批判、审视的眼光看待自己的思想、观念和行为，并做出理性的判断和选择时，我们就是
改革创新管理方式，有望解决好控辍保学的管理难题。市场经济背景，改革开放时代，农村教育中的问题——学生流失问题，用市场运作的模式和改革创新的思路来面对，尝试解决农村教育发展