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叶圣陶曾说过：“学生犹如有机的种子，本身具有萌发生长的机能，只要给他以适宜的培育和护理，就能自然而然地长成佳谷、美蔬、好树、好花。”在课堂教学中，教师要营造愉快的学习氛围，培养学生的自主学习意识和习惯，最大限度地发挥学生的主观能动性，引导学生在学习中主动思考、主动参与、主动探究，让学生体验自主学习的乐趣，实现创造性地学习。那么，在小学阶段教师应如何培养学生的自主学习能力呢？