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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.作者在识字教学中借鉴和创造了一些“创新识字”的方法,力争营造出一种自主、协作、创新的新型语文课堂教学情境.
小学语文低年级识字教学之我见
【摘 要】
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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.作者在识字教学中借鉴和创造了一些“创新识字”的方法,力争营造出一种自主、协作、创新的新型语文课堂教学情境.
【机 构】
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新疆喀什地区岳普湖县阿其克乡三村小学,新疆 岳普湖,844400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年24期
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