新形势下职业学院英语有效课堂教学的策略分析

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在经济全球化的背景下,英语在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,英语素质在职业技术人才的培养和选拔中所占的比重也原来越大。现代教学应该提倡“以人文本”,注重对学生能力的全面培养,传统的英语课堂都是以教师为主体,在一定程度上忽视了对学生自身的发展需求,新形势下的职业学院在进行英语课堂教学的时候要讲究课堂的有效性,考虑到学生的英语水平参差不齐的问题,因材施教,重视学生的创新意识和综合语言能力的培养。本文将着重探究新形势下如何提高职业英语的课堂教学的有效性的措施,进而提高学生的英语素质。
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