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倡导中国画教学以引导学生的“意象”思维及“写意”造型为主,在教学活动中,正确引导和培养学生的“意象”思维,让学生掌握“写意”的造型观,并依此去指导技法,驾御技法。
议中国画教学中“意象”与“写意”
【摘 要】
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倡导中国画教学以引导学生的“意象”思维及“写意”造型为主,在教学活动中,正确引导和培养学生的“意象”思维,让学生掌握“写意”的造型观,并依此去指导技法,驾御技法。
【机 构】
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潍坊市工业学校
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年18期
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