【摘 要】
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教育心理学是凭借心理学中探究人性特质的方法和理论为教师所用,转化为教师的思想和科学的教育方法,并应用于学校的教学中,以促进学生的身心成长,达到教育的目的.该学科位于
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教育心理学是凭借心理学中探究人性特质的方法和理论为教师所用,转化为教师的思想和科学的教育方法,并应用于学校的教学中,以促进学生的身心成长,达到教育的目的.该学科位于教育科学和心理科学之间.随着教育心理学的演变和发展,这门学科的独立性愈加显著,研究课题也发生了相应的变化.通过三个方面,来分析并探讨近代教育心理学的发展:一是教育心理学与教育环境关系的研讨,二是教育心理学与学生学习和教师教学之间的作用关系,三是探求教育心理学在教育服务系统中的应用及意义.
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