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双语与认知发展的关系是心理学研究者关注的重要课题。该文从双语的概念出发，介绍了双语的几种重要分类，探讨了双语与认知发展的关系以及双语脑机制的研究，并对以上研究进行了相关评述。
双语与认知发展关系研究现状
【摘 要】
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双语与认知发展的关系是心理学研究者关注的重要课题。该文从双语的概念出发，介绍了双语的几种重要分类，探讨了双语与认知发展的关系以及双语脑机制的研究，并对以上研究进行了相
【机 构】
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西南大学心理健康教育研究中心
【出 处】
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保健医学研究与实践
【发表日期】
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2009年1期
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