分析小学英语教学中阅读教学的策略

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在当今小学阶段的教学中,英语的地位变得越来越重要。在传统的英语教学中,老师只是把英语中的琐碎知识直接教给学生,让学生死记硬背,教学重点不明确,导致小学生英语水平不能达到预期目标。在新课程改革的背景下,英语课堂教学需要一些改变。培养学生的阅读能力是英语教学的重要目标之一,应体现在课堂的方方面面。教师应借助有用的外物完善阅读教学。英语阅读能力对小学生来说是很重要的。老师要认识到这一特点,将改革理念融入小学英语教学,促使小学生的英语阅读能力得到有效提升。
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