【摘 要】
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提高课堂教学效果,充分发挥例题的作用,是减轻学生学业负担、把学生从题海战中解放出来的有效手段,已成不争的共识.笔者将通过一个例题的讲解,阐发自己的思考.例已知函数f(x)
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提高课堂教学效果,充分发挥例题的作用,是减轻学生学业负担、把学生从题海战中解放出来的有效手段,已成不争的共识.笔者将通过一个例题的讲解,阐发自己的思考.例已知函数f(x)=x~3-ax~2 a(∈R).若f(x)的切线过点0,(1),且它过点0,(1)的切线有2条,求实数a的值.1仔细审题是前提读懂题目的条件和要求是正确解答的前提.本题给出了函数解析式(但含有参数a)、切线经
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