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当前高师历史学教育专业使用的中国近代史教材的现状存在一些问题。本文仅就横向——与该专业其他主干课程的教材联系不够、纵向——该教材自身更新太慢两方面来对现存问题做一些探析，提出在进行教材改革时应注意的问题和相应的建议，以期推动高等师范院校课程的全面改革。
试析高师中国近代史教材改革
【摘 要】
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当前高师历史学教育专业使用的中国近代史教材的现状存在一些问题。本文仅就横向——与该专业其他主干课程的教材联系不够、纵向——该教材自身更新太慢两方面来对现存问题做
【机 构】
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重庆师范大学历史系
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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