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优化专业设置、制定教学计划、建立人才培养模式,是学科建设的主要内容。突出实践性教学,使理论教学体系与实践教学体系紧密结合,形成“教学、科研生产和社会实践三结合”的人才培养体制,以及“校内基地──教学农场──校外基地”三段式培养模式,是农科教育的办学特色。
对河西学院发展农科教育的几点思考
【摘 要】
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优化专业设置、制定教学计划、建立人才培养模式,是学科建设的主要内容。突出实践性教学,使理论教学体系与实践教学体系紧密结合,形成“教学、科研生产和社会实践三结合”的
【机 构】
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河西学院凯源生物技术开发中心,张掖中学甘肃张掖734000
【出 处】
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河西学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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