浅析自媒体时代下拍照素材的选取意义

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  【摘要】:自媒体时代的到来,改变了以往信息传播的方式,在方式和内容上都出现了极大的改变,特别是手机等移动智能载体的广泛应用,各类软件系统的广泛开发应用使得多数网民朋友拥有了自媒体账号和平台,在各个方面直接或间接地影响着受众者(人民群众)的价值取向和思维方式。文章从自媒体时代的相关释义开始谈起,再进一步的阐述自媒体时代对于传者拍照素材的作用,最后从“三个统一”强调自媒体时代下对拍照素材选取的要求。
  【关键词】:自媒体;拍照素材;传者;受众者
  随着微信公众号(WeChat)、微博(WeiBo)、博客(Block)、腾讯视频(Tecent)、QQ平台(Qzone)、映客(YingKe)的广泛使用,广大网民可以通过这些平台来表达自身对政治、经济、社会、文化等各领域的诉求和看法,并通过拍摄有一定影响力度的材料予以反映。特别是在多元化思想泛滥当今社会,一些传者往往会为了单纯动机例如成为“网红”,达到迅速走红的目的,而选取一些吸引眼球,点赞量、点击量的素材上传到个人的媒体账号或者个人公众号上,在满足受众者的猎奇心理和但也会造成部分照片不符合国家的现行的法律、政策、社会道德观念的结果。同时,也会被别有用心的国家、团体、个人加以炒作和攻击,对党和国家造成了负面影响。所以,在自媒体时代下研究分析拍照素材的选取有着重要的意义。
  一、自媒体时代相关释义
  与传统媒体时代相比,自媒体时代下拍的影片、图片在网络的传播的速度和方式上有自己的特点,以腾讯视频为例,传者只要注册个人用户后就可以上传相关的照片和视频。所以在分析自媒体时代下拍照素材的选取意义首先对自媒体的相关理论应当加以阐释和说明。
  (一)自媒体时代的内涵
  对微信公众号(WeChat)、微博(WeiBo)、博客(Block)、腾讯视频(Tecent)、QQ平台(Qzone)、映客(YingKe)等基于同类技术和相同特质的新型媒体技术的载体,目前在国际和国内相关领域对这一载体存有多种定义和称谓,如“自媒体(We Media)”“社交媒体(Social Media)”“新媒体(New Media)”。2004年,美国专栏作家丹·吉尔默在出版的《自媒体:民有民享的草根新闻》提出自媒体概念(We Media),美国新闻学会媒体中心发布了谢因波曼和克雷斯威利斯给出的定义,这一定义得到了西方诸多的学者认同。
  自媒体与报纸、杂志、广播、电视等传统媒体相比,“自媒体传播者以人为主体,摆脱了传统媒体组织的限制”[1],自媒体用户可以通过这些媒体和载体来表达自己对新闻事件的看法以及持续传播转载。同样,自媒体改变了传统的传者到受众的自上而下的“广播”的新闻传播模式,开始向传者与受众改变角色的点对点传播模式转变,即所谓的“互播”。自媒体的核心是基于普通民众对信息的自主提供与分享。国内学者喻国明教授将之归纳为“DIY”。丹·吉尔默对媒体进行了分类:媒体1.0是指传统媒体或者说旧媒体(Old Media),媒体2.0是人们通常所说的新媒体(New Media)或者叫跨媒体,而3.0就是以博客为趋势的自媒体。[2]
  (二)自媒体时代的特点
  1.在传播者主体上。据中国互联网信息中心(CNNIC)发布的第36次《中国互联网络发展状况统计报告》显示所知,截止2015年6月,中国网民规模达6.68亿。大数据背后已经说明,自媒体时代在传播的主体上已经去“中心化”,而是不断朝着“平民化”和“草根化”方向发展。
  2.在传播的速度上。自媒体以个人的制作和发布为主,其主要目的就是通过传播来博取点击量和博引受众的眼球。所以其发布的内容具有一定的时效性、爆炸性和针对性,通过不断的转载、转发傳播速度会更加的迅速、快捷。特别是百度、新浪微博、腾讯视频等终端软件的头条推荐功能更是加速了信息的传播速度。所以自媒体时代较以往传统媒体,在传播速度上更加迅捷、便利、广泛。
  3.在传播的方式上。草根新闻、开源新闻、公民新闻和用户产生内容都是强调受众的主体性,强调生产制作的内容,打破过去传者-受众的单向传播特征,出现互动性和双向性。
  (三)自媒体对信息传播的作用
  1.自媒体加快信息传播的速度。百度、新浪微博等平台推出的头条,直接可以影响到信息的快速传播。信息的日转发量、评论数达到 万条。与传统的媒体报纸、电视新闻、广播相比速度更加快捷,传播范围更加广泛。
  2.自媒体加快传播方式多元化。自媒体的传播运行主要是依赖于手机、电脑等媒介。特别是在随着智能手机的广泛应用更是助推了自媒体用户的催生,系统软件的更新升级、各类软功能开发使广大用户更能方便发表和表达自身的诉求。以网易音乐为例,原本用于听歌的软件,由于不断的开发和功能升级,同样拥有朋友圈、发表图片、视频等与微信、微博同样的功能。所以,随着新技术的广泛应用,软件的更新升级必然会导致自媒体时代下,传播的方式更加多元和多样。
  3.自媒体加快传播内容的丰富。用户制作内容基于个体内容的平台,以内容的丰富性、个性化广泛吸引了其他个体的浏览参与。传者作为更加主动的角色,参与到新闻和信息的收集、报道、分析和传播过程中。
  社交媒体、社会化媒体、参与式媒体和另类媒体概念就是主要强调新媒体传播的互动、及时和交往的特征。新媒体技术通过改变信息传播的特征最终改变的是人与人之间的关系。
  二、自媒体对拍照素材的作用
  自媒体时代具有由于传播主体的多元化、传播速度的快捷化、传播方式的多项性。这在一定意义上会对拍照素材以及照片的质量产生一定的作用和影响。
  (一)图片素材的选取内容更加丰富
  由于在自媒体时代下正是催生了众多的草根新闻、开源新闻、公民新闻和用户产生内容都是强调受众的主体性。作为一个传者在摄影在拍照素材的过程中可以自己的什么标准和自己的价值观进行拍摄和选取,可以涉及政治、经济、文化、生态环境等各个方面,从宏观反映国家各项建设到从微观映射出公民个人的生活、工作等各个角度。可以反映自然景观、建筑、人物、美食也可以是历史、中外文化等并通过个人账号上传展示。特别是随着微信公众号的普及、微博、博客的广泛应用大大的强调和凸显了受众的主体性,而主体的差异性必然导致在选择上的差异性,从而导致图片素材在选取上更加的丰富和多样。   (二)图片在拍摄的专业性要求变低
  与传统媒体时代相比,由于传者等拍摄主体的大众化、平民化、非专业化。这就导致他们在拍照的技能上达不到专业化和职业化。特别是随着智能手机的普及,手机带有的摄像功能大大方便和降低了对于拍照质量要求。上传者或许只是为了拍摄照片获取点击量赚取广大网民的眼球,重在素材的内容的审美、取景等专业的角度予以分析和思考则相对较少。所以,拍摄主体的平民化和拍摄设备的非专业化从一定程度上会降低对图片的专业性质量要求降低。
  三、自媒体时代下对拍照素材选取的要求
  由于在媒体时代下,自媒体加快信息传播的速度、加快传播方式多元化和传播内容的丰富。导致对拍摄的图片的质量要求变低、素材内容更趋于丰富。但是,这并不意味着自媒体对于拍摄主体在拍摄时并不加以限制。从成都某网民拍摄的我军新一代战机歼—20战机到魏泽西事件的发生,从不同程度上体现着自媒体时代下对于拍照素材的选择要求,综合以上要求,可以做到以下三个统一:
  (一)坚持以人民大众的摄影需求和国家法律政策相统一
  物质的极大丰富,人们更加注重于对于精神世界的攫取。微信、微博的朋友圈里互相分享歌曲、美食、美景、心情等等。无不显示着作为新时期广大网民对于各类文化的诉求,以及猎奇心理的催生而对爆炸性、秘密性的新闻产生浓厚的兴趣。自媒体技术之下,文字、图片、观点复制的轻易性和快速流转性直接冲击着人民群众的文化素养和价值观。[3]所以在拍摄的额素材选取既要满足人民大众的对摄影素材的内容、画面质量的要求外还要慎重的选择图片拍摄的内容是否与国家的相关法律政策是否一致。不能以爆炸性的新闻点,而不顾国家社会的相关政策法规以及道德观盲目地分享至个人朋友圈或者微博,直接或间接的给国外造成了丑化中国在国际媒体上的形象被丑化、歪曲甚至妖魔化提供了口实。[4]
  (二)素材的选取以个人欣赏角度和人民大众的欣赏角度相统一
  自媒体文化给每个人提供了很多自我表达和实现自我价值的平台和机会,在摄影过程个人对于素材的选取主要是从自身的欣赏角度,或主要单纯的求取“分享”“链接”“转载”“点赞”“评论”的数量,或是主要传递自身的世界观和人生观。所以在拍照素材内容的选取上不是“悬浮”于人们的日常生活、不“接地气”或者过于“高大上”而无法无法直接敲击、撼动受众的心灵,引起受众者的共鸣,从而无法真正渗入受众群体的世界。而在自媒体技术之下,文字、文章、观点复制的轻易性和快速流转性,就是要靠这种接地气的来直接冲击人民群众的文化素养和价值观。2013年8月19日,习近平在中央政治局就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习时指出:“必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。关键要提高质量和水平,要把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣傳鼓舞人、激励人的作用。”所以,在拍摄的过程中素材的选取力求将个人欣赏角度和人民大众的欣赏角度相统一起来。
  (三)坚持以自身价值和社会效益相统一
  吸引眼球迅速成为网红、打赏赚取利润,这些都可以成为自媒体人选取拍照素材的理由。但是也要注意到一个公民对于社会的责任。传播正能量,实现自身价值和社会价值的统一,对于纯正社会风气,树立正确的舆论导向具有重要的意义。2014年2月27日,习主席在北京主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会 议提出:“对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史,要加大正面宣传力度,通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。”所以,在拍摄过程素材的选取应该多反映爱国教育、集体主义、社会主义的照片素材,引导受众者树立正确的历史观、民族观、文化观,实现自身价值和社会价值的统一。
  根据美国沙尼·伯曼(Shayne Bowman)和克莱斯·威利斯(Chris Willis)的《自媒体:受众如何影响新闻信息的未来》报告,并且在报告中明确的指出,到2021年受众将产生50%的新闻内容,届时主流新闻媒体也将不得不逐步采纳和实践这种全新的新闻传播形式。在当下各类软件的系统的开发和应用的频率之快,在2021 年受众将产生50%的预期即将实现或者超过远远超出预期。所以,这在一定程度上对拍照素材提出要求也会更加的多元和多样化,这也将持续成为值得我们研究的一个重要的方向。
  注释:
  [1]邓若伊 《自媒体传播的内在驱动力研究》,《现代传播》 2015年第四期
  [2]相德宝《自媒体时代中国对外传播能力建设》,人民日报出版社,2013
  [3]沈佩翔:《自媒体视域下社会主义意识形态教育的挑战及对策》,《黑河学刊》,2016年9月总第27期 第5期
  [4]李希光.刘康:《妖魔化与媒体轰炸》,江苏人民出版社,1999年
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