【摘 要】
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研究了不同掺杂量和焙烧温度对La^3＋掺杂WO3催化材料催化分解水析氧活性的影响，通过XRD检测表征了La^3＋掺杂WO3的相组成与掺杂量的关系。实验结果表明，400℃条件下制备的0．05％La^3＋／W
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研究了不同掺杂量和焙烧温度对La^3＋掺杂WO3催化材料催化分解水析氧活性的影响，通过XRD检测表征了La^3＋掺杂WO3的相组成与掺杂量的关系。实验结果表明，400℃条件下制备的0．05％La^3＋／WO3催化剂的催化活性最高，与未掺杂WO3相比，其光催化析氧速率增加1．44倍。微量La^3＋的掺杂能够有效提高WO3的光催化活性。La^3＋的掺杂可以抑制WO3由单斜晶型向六方晶型的转变。
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摘 要：高等教育自学考试会产生一定的个人成本与收益。在个人成本方面，考生需付出经济成本、心理成本与时间成本。在个人收益方面，高等教育自学考试能够提升考生自身能力、突破多类型考试对考生的学历限制。 关键词：高等教育；自学考试；个人成本；个人收益 1981年，我国开始实行高等教育自学考试（以下简称“自学考试”），自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。自学考试相比其他途径的成人教育，具有更大的难
瑶岭钨矿是粤北地区主要钨矿产基地之一，经80多年的开采，原探明钨资源储量已趋枯竭。为摆脱资源危机局面，矿山在近外围-瑶矿区组织实施接替资源勘查，已取得初步成效。
摘 要：微媒体时代使得信息和资源的传播与接收都要比以前快捷许多，我国的年轻人是微媒体的主要使用者，这就给高职思想政治教学带来了全新的挑战和机遇。高职应准确把握微时代背景下大学生群体的变化，本文主要分析微时代背景下高职思想政治教育面临的主要问题和挑战，进而提出具有针对性的解决措施和方法。 关键词：微媒体时代；高职；思想政治教学模式；新探索 中图分类号：G641 文献标识码：A 收稿日期：2016
基于2019春夏积极与力量的主题诉求，女鞋五金件与细节的设计运用对此进行了很好的诠释。体现女人味的设计再次受到关注，而这些设计中更加侧重于突出力量感与控制感。
摘 要：在今天的党员领导干部党性教育工作当中，沂蒙精神具有非常重要的价值，它可以指导党性教育工作的开展，提高党性教育工作的有效性。本文基于笔者自身的实际工作与学习经验，简单分析了沂蒙精神在党员领导干部党性教育中的价值，然后主要对沂蒙精神在党员领导干部党性教育中的应用提出了部分探讨性建议，以期能对沂蒙精神的继承发扬和党员领导干部的党性修养提升起到促进作用。 关键词：沂蒙精神；领导干部；党性教育
摘 要：随着科学技术的不断发展，图形图像教学的重要性越来越凸显。目前，项目导向法是该专业教学中运用十分广泛的方法，对于培养学生的思维和实践能力具有重要作用。因此，引入项目教学法进行教学具有十分重要的意义。本文对项目导向法在图形图像教学应用方面的相关问题进行探讨，希望对该专业的教学有所帮助。 关键词：项目导向教学法；图形图像；教学 中图分类号：G712 文献标识码：B 一、项目导向法概述
介绍了2006年一季度我国钨品出口的数量、金额、价格、品种结构、市场以及我国进口钨品的概况。对今年的钨市场形势作了简要的分析和预测。
由于高腰鞋、半简靴或高筒靴的高度部超过了舟上弯点，穿脱鞋靴时都要通过这一点。兜跟围太大，鞋靴不跟脚；兜跟围太小，则穿脱困难。由于脚型测量时采用的是站立姿势，脚的兜跟围规律
摘 要：微信以其独特的功能深受大学生的热捧，作为自媒体的新宠，为大学生生活带来较多便利，但也给高校核心价值观教育带来了诸多冲击。对此，高校必须以提高教育主体的“微”素质，培育教育客体的“微”理性，创新教育的“微”方式，改善教育的“微”环境为着力点，转“微”为机。 关键词：微信；高校；核心价值观；教育 1.微信对高校核心价值观教育的挑战 （1）对核心价值观教育主体的影响。目前高校对大学生的教育
摘 要：当前高职教育中的市场营销专业，还是沿用传统教学中以教师讲授为主的教学模式，而这种模式已经不适应社会对高职学生的要求。因此必须改变传统的教学模式，建立实践型教学模式，构建新型教学基本体系。这要求高职院校教师自身有着丰富实践经验与较强的组织管理能力，培养学生动手操作能力。本文探讨了高职市场营销专业教学现状和教学问题，并就建立新的教学模式给出了相应的策略。 关键词：高职；教育改革；新模式；探索