【摘 要】
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<正>一、案例背景小蕾,初三学生,一个文静而内敛的女孩,说话的声音轻轻的,很好听。今年四月,正在读初三的小蕾突然说不想读书了。从小学起学习成绩一直很好的她突然有这样的
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<正>一、案例背景小蕾,初三学生,一个文静而内敛的女孩,说话的声音轻轻的,很好听。今年四月,正在读初三的小蕾突然说不想读书了。从小学起学习成绩一直很好的她突然有这样的念头,让对她寄予厚望的家人乱了方寸。就是在这样的情况下,我见到了小蕾,是她自己要求来的。辅导还算顺利,在取得彼此信任的基础上,通过画"情绪蛋
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