中学物理实践活动的研究与思考

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【摘要】

：

1 中学开展物理实践活动的意义全面启动的新一轮课程改革,强调培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展.然而,"授-受"式的教学模式却一直是我们向学生传授知识的主

【作者】

：

卢玉华滕道华

【机构】

：

阜阳市教育局安徽阜阳236001

【出处】

：

物理通报

【发表日期】

：

2003年4期

【关键词】

：

中学物理教学物理实践活动教学研究教学模式实践能力创新能力学生能力培养

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1 中学开展物理实践活动的意义全面启动的新一轮课程改革,强调培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展.然而,"授-受"式的教学模式却一直是我们向学生传授知识的主要方式.这种模式与培养具有实践能力的创造型人才的形势不相适应.为了适应新时期人才培养的要求,探索符合素质教育规律的教学模式,我们在2000年开展了"中学物理实践活动"的研究,并于当年被确立为省级重点教育研究课题.

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