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学习效应是在主客体交互作用的学习能动系统中获得,是学习主体对文本客体深层意蕴理解吸纳后,转化为能力和素质的结果.影响<大学语文>学习效应的主导因素是文本的审美价值和学习主体的能动反映.
从《大学语文》谈影响学习效应的主导因素
【摘 要】
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学习效应是在主客体交互作用的学习能动系统中获得,是学习主体对文本客体深层意蕴理解吸纳后,转化为能力和素质的结果.影响<大学语文>学习效应的主导因素是文本的审美价值和
【机 构】
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榆林高等专科学校中文系
【出 处】
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榆林高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年4期
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