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"语文综合性学习"是与新课程改革相应而生的一个全新的语文教学内容,它不仅强调教学内容的社会实用性,还强调学习方式的自主实践性;不仅注重学生语文素养的提升,更注重学生解决实际问题能力的培养,创新意识与实践能力的养成,关注学生综合素养的全面发展。本文拟从教学实践方面,对初中语文综合性学习可采用的教学策略做一探讨。