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基础教育课程的改革的浪潮，催生、新课程体系的诞生，而新课程体系的变革，涉及课程功能、结构、实施、评价管理等方方面面，是对原有课程体系的创新与突破，而新课程能否顺利实施，教师作为教育活动的参与者和导航者，起了至关重要的作用。教师是教育实践的直接承担者和教育改革的实施者，必须对新课程有全面而深刻的理解，同时结合自身教学经验和自我对教育的诠释，在教学理念、教学方式、自身角色定位等诸多方面，完成相应的转变，以更好的适应新课程的要求。因此，我认为我们教师应更多地做以下儿方面的思考和探索。