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我国教育教学改革在近些年来已经得到不断发展，在高中历史教学中，传统的教学方式已不再适应当今的教育形势，高中的历史教学方式也随着形势的变化而转变，在多年的教学经验中，高中的历史教师也从中得到了较多的教学经验，其主要是在史料教学方式中，教师在教学中转变了教师角色，通过史料教学方式来激发学生学习兴趣，从而提升学生的主体地位。