全面推进素质教育,重点在于培养学生的创新精神和实践能力。音乐课教学同其他学科一样,也必须围绕这条主线进行。为此,笔者对音乐课教学方法进行一些大胆而有益的探索和尝试,并取得初步效果。 1 通过表演和自编舞蹈体会音乐作品 音乐艺术的一个突出特征就是具有音乐形象的不确定性,它是摸不着,看不见的。怎样让学生去实实在在地感受音乐。不妨寻求一种良好的载体。让学生将学过的歌曲,通过小组的合作自编成舞
写作是语文学科考查的重中之重,是衡量学生语文水平的重要尺度。那么,在全面而深入地贯彻落实高中新课程改革的环境下,如何做好高中语文写作教学这篇文章呢? 1 全面规划,有“序”有“点”,形成整体 在开学之初,教师就应把整个学期、整个学年乃至高中3年的写作要求明确告诉学生,包括着重培养哪些写作能力,需要进行哪些写作训练,还要学习哪些写作知识等,使他们具有整体观念,在心理上有全面准备。同样,在
文章以提高化学反应工程教学质量为目标，介绍了一些提高化学反应工程教学效果的个人体会，希望能为化学反应工程教学改革提供参考。
目的：探讨老年人上消化道出血的临床特点及治疗方法。方法：回顾分析老年人上消化道出血147例临床资料。结果：老年人上消化道出血仍以消化性溃疡多见（44．89％），再出血率较高（55．78％），且合并
1 前言 作文教学要与阅读教学密切配合，在阅读教学中要注意引导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的写作方法。在作文教学中，也要引导学生把在阅读教学中学习到的基本功运用到自己的作文中去。可见，阅读教学与作文教学两者有着密不可分的关系，教师要紧紧扣住阅读教学这个契机，把写作方法与技巧的指导渗透到作文教学之中，以提升学生学以致用的能力。 2 掀起阅读教学与作文教学的盖头 现实的
中国传统儒家认为"民惟邦本",重民、爱民、利民,这与西方民主在政治理念上所坚持的"主权在民"、人人平等是有明显区别的.文章从概念的界定入手,对中国传统民本与西方民主的主