【摘 要】
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在信息化社会迅猛发展的今天,民办高校的管理模式中存在着分工不明确、权责利不清晰、缺乏双向反馈机制、人员素质不高等现象,而民办高校的大学生存在着学习目标不明确、习惯
【基金项目】
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2014年江苏省教育厅江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目“教育公正视角下民办高校大学生实施量化管理的基础信息平台研究”(2014SJD229)的阶段性成果
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在信息化社会迅猛发展的今天,民办高校的管理模式中存在着分工不明确、权责利不清晰、缺乏双向反馈机制、人员素质不高等现象,而民办高校的大学生存在着学习目标不明确、习惯养成较差、缺乏对自身的生涯规划,如果管理失之以宽,部门民办大学生不能完成大学阶段的受教育任务。而民办高校信息化平台的建设有助于管理者实施公平公正公开的管理,有助于民办高校大学生获得起点公正和机会均等。
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