【摘 要】
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新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输 式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情境教学方法是
【机 构】
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陕西省安康市岚皋县城关第二小学 陕西 岚皋 725400
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新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输 式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情境教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂互动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率。
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