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游戏是幼儿与空间、物质、玩伴自发互动的情境活动,游戏环境已成为影响幼儿游戏行为的最直接因素之一。在幼儿园游戏活动中,教师应为幼儿提供多元化的游戏材料,设计综合化的游戏内容,创设多样化的游戏方法,使幼儿在开放性的游戏环境中全面、健康、和谐发展。
开放性的游戏环境创设策略探微
【摘 要】
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游戏是幼儿与空间、物质、玩伴自发互动的情境活动,游戏环境已成为影响幼儿游戏行为的最直接因素之一。在幼儿园游戏活动中,教师应为幼儿提供多元化的游戏材料,设计综合化的
【机 构】
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江苏省昆山高新区城北幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年21期
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