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音乐教学语言不同于其他学科,是建立在音乐语言和教学语言的基础上的。音乐教师可巧用教学语言的魅力来焕发音乐课堂活力,表现在审美取向上,音乐教学语言要充分体现艺术性、情感性;在具体形式上,音乐教学语言要充分追求多样性、实效性;在师生关系上,音乐教学语言要充分力求互动性、参与性。
善教者必善言——例谈音乐教学中的语言艺术
【摘 要】
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音乐教学语言不同于其他学科,是建立在音乐语言和教学语言的基础上的。音乐教师可巧用教学语言的魅力来焕发音乐课堂活力,表现在审美取向上,音乐教学语言要充分体现艺术性、
【机 构】
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无锡市梁溪区教育局教研室
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2017年1期
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