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在物理实验教学中，为了让学生做好每一个实验，教师除了做好教学指导外，更重要的是注重学生的心理分析，因材施教、因势利导，做到有目的地启发学生，以提高物理实验教学质量，培养学生动手动脑的能力，善于观察、善于分析的能力以及实验操作能力。
浅谈物理实验教学中学生的心理
【摘 要】
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在物理实验教学中，为了让学生做好每一个实验，教师除了做好教学指导外，更重要的是注重学生的心理分析，因材施教、因势利导，做到有目的地启发学生，以提高物理实验教学质量，培养学生动
【机 构】
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丹阳市行宫中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年11期
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